II Congreso Regional de ESI

A 20 años, seguimos defendiendo la ESI como oportunidad de construcción de derechos

Un espacio colectivo y autogestivo de intercambio académico, pedagógico y político para la región.

Fecha30 y 31 de octubre de 2026
LugarFacultad de Ciencias Políticas y Facultad de Educación · UNCUYO
ModalidadPresencial
HorarioViernes todo el día, sábado hasta el mediodía
Flyer del II Congreso Regional de Educación Sexual Integral: 30 y 31 de octubre, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales y Facultad de Educación, UNCUYO. Puntaje docente en trámite. Declaración de interés provincial. Colaboran UNCUYO, FCPyS, Facultad de Educación y Bienestar Universitario Género y Diversidad.
II Congreso Regional de ESI

A 20 años, seguimos defendiendo la ESI

Como oportunidad de construcción de derechos.

  • Puntaje docente en trámite
  • Declaración de Interés Provincial
Lugar
Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, UNCUYO
Facultad de Educación, UNCUYO
Fecha
Viernes 30 (todo el día) y sábado 31 de octubre (por la mañana) de 2026.
Destinataries
Docentes, no docentes, estudiantes, profesionales, equipos técnicos, organizaciones, comunidades de investigación y comunidades educativas de todo nivel, modalidad y territorio.
Costo
Inscripción con aporte solidario / Becas
Certificación
Se entrega certificado con puntaje docente (resolución en trámite)
Por qué el Congreso

Encontrarnos para sostener la ESI

A 20 años de la sanción e implementación del Programa Nacional de Educación Sexual Integral, el II Congreso Regional de ESI propone encontrarnos para reconocer y visibilizar las prácticas que se desarrollan en múltiples espacios, dimensiones y territorios, y que disputan, acompañan y garantizan los derechos de niñas, niñes, niños, adolescentes, jóvenes y personas adultas.

Queremos abrir un lugar de encuentro para pensar en conjunto los avances, los desafíos y las tensiones que atraviesan hoy la ESI, en un contexto marcado por discursos y acciones que la cuestionan y buscan limitarla. Frente a este escenario, nos proponemos intercambiar estrategias para seguir sosteniéndola como política pública, práctica pedagógica y herramienta de construcción de derechos.

También buscamos fortalecer los vínculos entre escuelas, universidades e institutos de formación docente, organizaciones sociales, equipos profesionales, comunidades y organismos públicos, articulando la formación, la investigación, la extensión y las prácticas territoriales.

Sobre todo, queremos habilitar la palabra de quienes protagonizan la ESI todos los días. Porque encontrarnos, escucharnos y compartir lo que hacemos es una forma de sostener y fortalecer una ESI crítica, inclusiva y transformadora.

Avales

La ESI es un derecho indiscutible

El II Congreso Regional de Educación Sexual Integral, bajo el lema “A 20 años, seguimos defendiendo la ESI como oportunidad de construcción de derechos”, se consolida como un espacio colectivo y autogestivo. Este encuentro es sostenido por la defensa irrestricta de los derechos humanos y el compromiso firme con la garantía de la ESI.

Junto a la Red de Docentes por el Derecho a la ESI, se articulan diversas organizaciones e instituciones que se unen con una misma certeza: la ESI es un derecho indiscutible.

Comité Organizador

  • Red de Docentes por el Derecho a la ESI Mendoza
  • Docentes y estudiantes de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales - UNCuyo
  • Docentes y estudiantes de la Facultad de Educación - UNCuyo

Comité Académico

  • Graciela Morgade (Vicedecana FFyL - UBA)
  • Melina Guardamagna (Vicedecana FCPYS - UNCUYO)
  • Laura Neri (Secretaria Académica FCPYS - UNCUYO)
  • Ma. Florencia Tarabelli (FCEN-UNCUYO)
  • Natalia Naciff (DGyD-UNCUYO; IMESC-FFyL-UNCuyo, Red de Docentes por el Derecho a la ESI Mza)
  • Eva Rodriguez Agüero (Directora IDEGEM - FCPYS - UNCuyo)
  • alejandra ciriza (INCIHUSA CONICET, FCPYS - UNCUYO)
  • José Merciel (Rector IES 9029)
  • Alicia Boggia (EPM - IES 9-030)
  • Rosana Rodriguez (FCPYS - UNCuyo)
  • Mercedes Barischetti (FFyL - UNCuyo)
  • Nora Llaver (FCPyS-UNCuyo, IDEGEM, NUM, Red de Docentes por el Derecho a la ESI Mza)
  • Sofia Fader (Docente ESI - IES 9029)
  • Nuri Plata (Formadora de formadores - Red Docentes por el Derecho a la ESI)
  • Ana Maria Vega (Red de Docentes por el Derecho a la ESI Mza)

Colaboran

  • Universidad Nacional de Cuyo (UNCUYO)
  • Facultad de Ciencias Políticas y Sociales - UNCUYO
  • Facultad de Educación - UNCUYO
  • Dirección de Género y Diversidad - Secretaría de Bienestar de la UNCuyo

Auspician

  • Colegio de Profesionales de Trabajo Social Mendoza
  • Colegio de Psicólogas y Psicólogos de Mendoza
  • Fundación Ecuménica de Cuyo
  • Socorristas en Red
  • Escuela Superior de Psicología Social “Enrique Pichón-Rivière” Mendoza

Adhieren

  • Instituto de Estudios de Género y Mujeres - IDEGEM UNCuyo
  • Instituto Multidisciplinario de Estudios Sociales Contemporáneos - IMESC/IDEHESI - CONICET - FFyL - UNCuyo
  • Centro de Estudios Feminista Alieda Verhoeven - FCPyS - UNCuyo
  • Maestría en Estudios Feministas - FCPyS - UNCuyo
  • Diplomatura en Educación Popular Latinoamericana - FCPyS - UNCuyo
  • IES 9-029 “Luján Cuyo”
  • Centro de Estudiantes de la FCPyS
  • Agrupación Estudiantil Octubre Popular - FCPyS
  • Agrupación Estudiantil Octubre Popular - Facultad de Derecho
  • Agrupación Estudiantil La Walsh - FCPyS
  • Agrupación Estudiantil Las Trincheras - FCPyS
  • Agrupación Estudiantil Franja Morada - FCPyS
  • Asamblea Estudiantil Interfacultades
  • Agrupación Estudiantil La Favaloro - FCM
  • La Izquierda al Frente - Agrupación Estudiantil
  • Agrupación estudiantil SUR
  • Agrupación estudiantil La Soriano
  • Espacio para la Memoria Ex Comisaría Séptima - Godoy Cruz
  • Pan y Rosas
  • La Revuelta - Colectiva Feminista Neuquén
  • Corriente Social y Política La Colectiva
  • Movimiento Federal por más ESI
  • Colegio de Profesionales de Trabajo Social
  • Ni Una Menos - Mendoza
  • Fundación Ecuménica de Cuyo
  • Programa Provincial VIH
  • Asociación Civil Corriente Pichoniana
  • AdetePs - Asociación de Trabajadores de Psicología Social
  • ALT Cooperativa
  • Fundación Coincidir
  • Nietes - Mendoza
  • EPM - Espacio para la Memoria y los Derechos Humanos
  • ATSA - Asociación de Trabajadores de la Sanidad Argentina
  • SADOP - Sindicato Argentino de Docentes Privados
  • FADIUNC - Federación Argentina de Docentes e Investigadores de la Universidad Nacional de Cuyo
  • SIDUNCU - Sindicato de Docentes de la Universidad Nacional de Cuyo
  • SUTE - Sindicato Unido de Trabajadores de la Educación
  • Agrupación 4 de abril - SUTE
  • Agrupación Malva - SUTE
  • Agrupación Ámbar - SUTE
Ejes de trabajo

Trece ejes para poner en diálogo nuestras prácticas

Bajo el lema “A 20 años, seguimos defendiendo la ESI como oportunidad de construcción de derechos” nos proponemos abrir un intercambio amplio sobre los sentidos de la Educación Sexual Integral en tiempos de disputa, las estrategias que construyen docentes, no docentes, equipos técnicos, organizaciones sociales y comunidades para sostenerla, y los aprendizajes que emergen cuando la palabra circula, los saberes se comparten y los territorios se reconocen como espacios privilegiados para la construcción colectiva de derechos.

Por ello, invitamos a visibilizar y poner en diálogo experiencias pedagógicas, comunitarias, territoriales, artísticas, de investigación y de intervención que contribuyan a la construcción y ampliación de derechos desde una perspectiva integral, feminista y de derechos humanos.

Llegamos a los +100 trabajos inscriptos al II Congreso Regional de ESI. 20 años y seguimos: la ESI es una construcción colectiva.

Los ejes elegidos para este II Congreso Regional de ESI son:

  1. La ESI y las distintas comunidades y territorios.
  2. La ESI en mi escuela: Inicial y primaria, secundaria orientada y técnica, jóvenes y adultos, superior, especial, etc.
  3. La ESI y los distintos lenguajes artísticos y recreativos.
  4. La ESI y la formación docente.
  5. La ESI en la política educativa.
  6. La ESI y su defensa ante sus detractores.
  7. La ESI y territorios digitales (TIC’s, redes, inteligencia artificial, consumos digitales, etc.)
  8. La ESI y la Salud mental: Herramientas de promoción.
  9. La ESI y la participación de las infancias y juventudes.
  10. La ESI y sistema de salud: dispositivos de salud, garantía de derechos sexuales y no reproductivos, IVE-ILE.
  11. ESI y Discapacidad.
  12. ESI y Vejeces.
  13. ESI en clave de géneros: colectivos LGTTTBIQ+, masculinidades, diversidades corporales y no binarismos.
Cómo llegar

La FCPyS y FE abren sus puertas para recibirnos

Ubicadas en el Centro Universitario de la Universidad Nacional de Cuyo, las sedes se encuentran a pocos minutos del centro de Mendoza y de Las Heras, con acceso mediante diversas líneas de colectivos.

Para llegar, consultá el mapa.

En micro: buscá las líneas que te dejan en el Centro Universitario en el mapa de recorridos de Mendotran.

Líneas que pasan a menos de 300 m

Tocá una línea para resaltarla en el mapa.

    Recorridos de la red de junio de 2024 (Subsecretaría de Transporte de Mendoza, datos abiertos de la Ciudad de Mendoza, CC BY 4.0). Pueden haber cambiado: confirmá horarios y paradas en Mendotran.

    Inscripciones

    Participá del II Congreso Regional de ESI

    El II Congreso Regional de ESI propone nutrir el intercambio acerca de la educación sexual integral como oportunidad de construcción de derechos, el balance después de 20 años de su creación, los recorridos y las redes que la contienen.

    En este sentido, invita al personal docente y no docente, estudiantes, profesionales, equipos técnicos, organizaciones, comunidades de investigación y comunidades educativas de todo nivel, modalidad y territorio a participar como expositores o como asistentes.

    Costo de inscripción

    La organización del congreso es una instancia colectiva y autogestiva. Para sostener los gastos de organización, solicitamos un aporte de inscripción de acuerdo con las posibilidades de cada persona. En caso de no poder realizarlo, contamos con becas para garantizar la participación.

    Para solicitar una beca, comunicarse al correo electrónico congresoesimendoza+beca@gmail.com, indicando en el asunto BECA.

    Participá con tu trabajo

    Propiciamos el envío de textos que presenten relatos de experiencias, reconstrucciones empíricas, reflexiones teórico-metodológicas, polémicas, etc., desde distintos campos disciplinares o miradas de organizaciones locales, sin límites temporales, transcurridas o en desarrollo, en la región. Pueden ser de autoría individual o colectiva. No hay límite de autores por ponencia, ni de cantidad de trabajos que se deseen presentar.

    Plazos

    9 sep. 2026Envío de resumen (hasta 250 palabras).
    1 oct. 2026Envío de resumen ampliado.
    11 oct. 2026Extensión del envío de resumen ampliado. ¡Nueva fecha!

    Una vez aceptadas las propuestas por parte de la organización, los trabajos ampliados deberán seguir un formato de comunicación breve y deben ser presentados en tipografía Times New Roman 12, a interlineado sencillo y con una extensión de entre 1500 a 3000 palabras. Deberán mantener el siguiente encabezado: título, nombre y apellido, DNI, correo electrónico y pertenencia institucional u organización de les autores. Incluir tres palabras clave.

    Participá como asistente

    El II Congreso Regional de ESI invita a participar en un espacio de encuentro, intercambio y construcción colectiva para compartir experiencias, saberes, preguntas y herramientas en torno a la Educación Sexual Integral.

    Una vez que completes el formulario recibirás un correo electrónico con la confirmación de la inscripción e información del congreso.

    Completar formulario de inscripción
    Preguntas frecuentes

    Lo que más nos preguntan

    ¿Quiénes pueden participar?

    La invitación a participar como expositores o asistentes está abierta a docentes, no docentes, estudiantes, profesionales, equipos técnicos, organizaciones, comunidades de investigación y comunidades educativas de todo nivel, modalidad y territorio.

    ¿Tiene puntaje docente?

    Sí, el II Congreso Regional de ESI otorga puntaje docente. Actualmente, se encuentra en trámite la acreditación correspondiente.

    ¿Existe liberación horaria para docentes?

    No podemos otorgar la liberación horaria para el personal dependiente de la Dirección General de Escuelas. Sin embargo, acercamos las guías y formularios para solicitar la Licencia de Perfeccionamiento (Art. 50 inc. 8, Ley 5811) y/o la Licencia por Razones Particulares (Art. 50 inc. 9, Ley 5811).

    Ver guías y formularios de licencias

    ¿Puedo ir sin inscribirme?

    Tu inscripción nos ayuda a organizarnos para que el congreso salga lo mejor posible, por eso necesitamos que completes el formulario.

    La inscripción es virtual, sencilla de resolver y no requiere conexión a internet. Si tenés inconvenientes para completarlo, comunicate con la organización.

    Si no puedo pagar la inscripción, ¿me quedo afuera?

    ¡Nadie se queda afuera! Al momento de la inscripción pedimos un aporte voluntario y accesible, según las oportunidades de cada asistente. Sin embargo, si alguien no puede costearlo puede solicitar una beca. Para solicitarla, escribinos un correo a congresoesimendoza+beca@gmail.com indicando en el asunto “BECAS”.

    ¿Es de modalidad presencial o virtual?

    El II Congreso Regional de ESI propone todas sus actividades en modalidad presencial. Esto incluye las conferencias y mesas de diálogo, los talleres, las asambleas, ferias y muestras artísticas.

    ¿Cómo llego a la sede del II Congreso Regional de ESI?

    La Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la Universidad Nacional de Cuyo se encuentra en el Centro Universitario, a pocos minutos del centro de Mendoza y de Las Heras, y es accesible mediante varias líneas de colectivos. Accedé al mapa para orientarte mejor.

    ¿El Congreso ofrece viandas para quienes participan?

    No, el Congreso no incluye viandas. De todos modos, habrá opciones para comprar o pedir comida durante la jornada: el día viernes, en el Comedor Universitario, y ambos días en los bufetes de las facultades.

    Aportá al Congreso

    ¡Ayudanos a hacer posible el II Congreso Regional de ESI!

    El Congreso es una instancia colectiva y autogestiva, y la construcción de este espacio depende del apoyo de toda la comunidad.

    Aportes a la autogestión

    Necesitamos tu apoyo para financiar las actividades, los recursos y toda la logística del encuentro. Podés sumar tu colaboración al alias:

    CONGRESOESIMZA

    Nombre: Nuri Soledad Nahir Plata Gomez

    ¡Cada aporte cuenta!

    Inscripción y becas

    Al momento de inscribirte como asistente, te encontrarás con un aporte voluntario, pensado para cubrir los gastos de organización y adaptado a las posibilidades de cada persona.

    Queremos que nadie se quede afuera: si no podés realizar el aporte de inscripción, contamos con becas para garantizar tu participación. Para solicitarla, escribinos un correo a congresoesimendoza+beca@gmail.com indicando en el asunto “BECAS”.

    ¡Cada aporte cuenta! Alias: CONGRESOESIMZA. Nombre: Nuri Soledad Nahir Plata Gomez.
    Quiénes somos

    Una red que defiende la ESI en las aulas y en los territorios

    Nuestra Red de Docentes se piensa y se organiza alrededor de la defensa y garantía del derecho a la Educación Sexual Integral en espacios educativos y comunitarios de Mendoza.

    Trabajamos con niñeces, adolescencias y jóvenes y adultes en ámbitos de formación de formadores, en escuelas, institutos, universidades y otros espacios educativos y comunitarios. Compartimos experiencias, preguntas, saberes y herramientas para sostener la ESI en las aulas y en los territorios.

    Somos parte de una historia que nos precede. La ESI es el resultado de muchas luchas y de una larga construcción colectiva de derechos: las luchas feministas, de mujeres y diversidades, de los movimientos de derechos humanos, de organizaciones sociales y sindicales, de quienes durante décadas hicieron posible que aquello que parecía imposible se transformara en leyes, políticas públicas y derechos.

    Hoy, acompañar a las niñeces, adolescencias y jóvenes y adultes, formar a quienes educan y fortalecer nuestras comunidades es una forma de continuar la defensa y la construcción del mundo que queremos.

    Actividades

    Formación, debate y acción transformadora

    Desde la Red de Docentes por el Derecho a la Educación Sexual Integral Mendoza, impulsamos e intervenimos activamente en espacios de formación, debate y acción transformadora.

    Organización y gestión

    Somos impulsoras y gestoras del II Congreso Regional de Educación Sexual Integral “A 20 años, seguimos defendiendo la ESI como oportunidad de construcción de derechos”, promoviendo un espacio de intercambio académico, pedagógico y político fundamental para la región.

    Formación y vinculación

    Participamos activamente en el 4° Encuentro Provincial ESIPALOOZA 2026 “Aprender a expresar y convivir la ESI en acción”, donde compartimos experiencias e información sobre infancias y adolescencias trans para la comunidad educativa.

    Trabajo en el territorio

    Quienes integramos la Red trabajamos de manera cotidiana y comprometida en la garantía de derechos de infancias y adolescencias. Nuestra labor se despliega tanto en el sistema educativo formal como en espacios comunitarios, territoriales, de salud, discapacidad y abordaje de las diversas problemáticas sociales que atraviesan a las niñeces y juventudes.

    Articulación colectiva

    Nos sumamos, avalamos y formamos parte activa de otros espacios de lucha, construcción y articulación colectiva para fortalecer la defensa de la ESI y los derechos humanos.